Aprovechando la ayuda de Alfonso hemos continuado trabajando las peticiones en la cuadrícula del 10. Esta vez tenían dos tiendas una de Alfonso y otra mía con unos gomets específicos en cada una.
Las consignas eran las siguientes:
- Llenar la cuadrícula de gomets.
- Pedirlos por escrito en la parte de atrás.
- Visitar únicamente una vez cada tienda.
No pude hacer muchas fotos durante la realización de la actividad porque estaba vendiendo en mi tienda, pero los resultados fueron mejor que la primera vez que hicimos peticiones. Aun así hay algunos casos que compraron mas de una vez en cada tienda, unos que pidieron gomets de todas las clases y luego se les complicó la representación de la suma, otros casos en los que les sobraron gomets, los listillos que se acordaban de 5 + 5 y terminaron muy rápido y uno muy curioso que pidió 10 gomets iguales y listo, para qué complicarse.
Aquí os dejo algunas imágenes: